《伤仲永》是北宋政治家、文学家王安石所写的一篇议论文，选自《临川先生文集》。通过记述一個叫做方仲永的金谿人（今江西省金溪县）天资聪慧却在后天没有继续学习最终“泯然众人矣”的故事。说明了人即使天赋很高，如果不努力学习，也很难取得成绩；同时也告诉了人们后天学习对于人才成长起着关键的作用。　　

《伤仲永》一文对后世影响很大，中华人民共和国初中语文教材收录了这篇文章；亦被香港教育局列為中國語文科第三學習階段（即初中）「文言經典」建議篇章。

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。

予聞之也久。明道中，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？^[1]

金溪有个平民叫方仲永，世世代代仲永的亲戚都是农民。仲永五岁时，从来没有见过书写工具，忽然哭着要。父親很惊讶，从邻居借来，仲永写了四句诗，并寫上自己的名字。这首诗内容主要称赞父母和团结同宗族的人，给全乡的人欣赏。从此有很多人给他题材叫他作诗，他很快就能完成，诗句也写得很好。很多人觉得仲永作诗的能力很好，有人用钱财和礼物求仲永的父亲写诗。仲永的父亲觉得这样很好，每天拉着仲永拜访同县的人，不让他学习。

我听闻这件事情很久了。明道这年我和父亲回到家乡，舅舅家中见到仲永，那时仲永十二三岁。叫他写诗是已经没有当年听说的一样的。再过了七年回到舅舅家问起仲永，他说仲永已經和普通人一样了。

王安石（也是先生的意思）说：仲永的能力是天赋所赐的。仲永天赋比他人要高很多，可最后成为了一个平凡的人是因为没有受到后天的教育。像他那么有天赋的人没有受到后天的教育成为了普通人，普通人不接受后天的教育， 難道還能夠是普通人？^[1][2]