ОУ „Гоце Делчев“ - Робово
„Гоце Делчев“ - Босилово | |
|---|---|
_(1).jpg)
| |
| Место | |
| Општина: | Босилово |
| Нас. место: | Робово |
| Местоположба | |
| Основни информации | |
| Контактни информации | |
Училиштето „Гоце Делчев“ во с. Робово е подрачно училиште на централното основно училиште од село Босилово, Општина Босилово[1].
Историја
[уреди | уреди извор]Училиштето во Робово е едно од најстарите во регионот. Во 1860 година Арсениј Костенцев го открил во домот на месниот жител Мицо Караџа првото училиште во Струмичката каза. Во училиштето Костенцев бил четири години учител во самото училиште доаѓале деца на чорбаџии и од соседните села Сачево, Муртино, Моноспитово, со вкупно 45 деца. Училиштето работело по буквари и други учебници, набавени од печатницата на Константин Држилович, и донесени од Солун[2].
Учество на натпревари
[уреди | уреди извор]Освоени награди
[уреди | уреди извор]Познати личности кои учеле во ова училиште
[уреди | уреди извор]Познати личности кои предавале во ова училиште
[уреди | уреди извор]Поврзано
[уреди | уреди извор]- ОУ „Гоце Делчев“ - Босилово
- ОУ „Гоце Делчев“ - Еднокуќево
- ОУ „Гоце Делчев“ - Старо Балдовци
- ОУ „Гоце Делчев“ - Петралинци
- ОУ „Гоце Делчев“ - Дрвош
- ОУ „Гоце Делчев“ - Сарај
- ОУ „Гоце Делчев“ - Гечерлија
Галерија
[уреди | уреди извор]_(2).jpg)
_(3).jpg)
_(4).jpg)
_(5).jpg)
Наводи
[уреди | уреди извор]- ↑ „Регистар на основни училишта“. data.gov.mk. Посетено на 15.01.2022. Проверете ги датумските вредности во:
|access-date=(help) - ↑ Манол Пандевски - Ѓорѓи Стоев - Трнката, Струмица и Струмичко низ историјата, Струмица, 1969.
Надворешни врски
[уреди | уреди извор] |
„ОУ „Гоце Делчев“ - Робово“ на Ризницата ? |
Text is available under the CC BY-SA 4.0 license; additional terms may apply.
Images, videos and audio are available under their respective licenses.
Cover photo is available under {{::mainImage.info.license.name || 'Unknown'}} license.
Cover photo is available under {{::mainImage.info.license.name || 'Unknown'}} license.
Credit:
(see original file).
