Rudolf Englert (* 1953 in Würzburg) ist ein deutscher römisch-katholischer Theologe.

Englert studierte römisch-katholische Theologie und Pädagogik an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg und an der Ruhr-Universität Bochum. Seit 1992 ist Englert Professor für Religionspädagogik an der Universität Duisburg-Essen. Englert ist verheiratet und hat drei Kinder.

• Religion gibt zu denken. Eine Religionsdidaktik in 19 Lehrstücken, München 2013
• Welche Religionspädagogik ist pluralitätsfähig? Kontroversen um einen Leitbegriff, Freiburg 2012 (hrsg. zus. mit U. Schwab, F. Schweitzer, H.-G. Ziebertz)
• Innenansichten des Referendariats. Wie erleben angehende Religionslehrer/innen an Grundschulen ihren Vorbereitungsdienst? Eine empirische Untersuchung zur Entwicklung (religions)pädagogischer Handlungskompeten, Münster 2006 (gemeinschaftlich mit B. Porzelt/A. Reese/E. Stams)
• Religionsdidaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin 2005 (gemeinschaftlich mit U. Baumann, B. Menzel, M. Meyer-Blanck u. A. Steinmetz)
• Entwurf einer pluralitätsfähigen Religionspädagogik, Freiburg/Gütersloh 2002 (gemeinschaftlich mit F. Schweitzer, U. Schwab u. H.-G. Ziebertz)
• "Kinder zum Nachdenken bringen". Eine empirische Untersuchung zu Situation und Profil katholischen Religionsunterrichts an Grundschulen, Stuttgart 1999 (gemeinschaftlich mit R. Güth)
• Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik. In: H.-G. Ziebertz/W. Simon (Hg.): Bilanz der Religionspädagogik, Düsseldorf 1995, 147–174
• Religiöse Erwachsenenbildung. Situation – Probleme – Handlungsorientierung, Stuttgart 1992
• Glaubensgeschichte und Bildungsprozeß. Versuch einer religionspädagogischen Kairologie, München 1985

• Literatur von und über Rudolf Englert im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
• Universität Essen: Kurzbiografie Rudolf Englert